..........

جشنواره خوارزمی مدارس: انگیزه‌بخشی، رقابت و ارتقاء تحصیلی

جشنواره‌های خوارزمی مدارس یکی از رویدادهای مهم و مورد انتظار در تقویت مهارت‌های علمی و پژوهشی دانش‌آموزان است. 

این جشنواره‌ها به دلیل ایجاد رقابت سالم، انگیزه‌بخشی برای دانش‌آموزان، تقویت اعتماد به نفس و ارتقاء سطح دانش و تحصیلی، از اهمیت بسیاری برخوردارند. جشنواره خوارزمی یکی از بزرگ‌ترین رویدادهای علمی در ایران است که توسط سازمان پژوهش‌های علمی و صنعتی ایران برگزار می‌شود. این جشنواره نام خود را از محمد بن موسی خوارزمی، دانشمند بزرگ ایرانی، مشهور به خوارزمی گرفته و از سال ۱۳۶۶ به‌صورت بین‌المللی شروع به فعالیت کرده است.  بخش دانش‌آموزی جشنواره با هدف جلب مشارکت دانش‌آموزان در سال ۱۳۶۸ به برنامه‌ی خوارزمی اضافه شده است. پس از یک دهه فعالیت بین‌المللی، اولین دوره‌ی جشنواره  جوان خوارزمی در سطح ملی با همکاری وزارت آموزش و پرورش برگزار شد. همچنین از سال ۱۳۹۳ بخش نوجوان خوارزمی نیز به این جشنواره اضافه شده و برای دانش‌آموزان متوسطه اول فرصت شرکت در آن فراهم شده است. دبیرستان فرهنگ چندین سال است که به طور فعال در این جشنواره شرکت می‌کند.

اهداف شرکت در جشنواره خوارزمی

تقویت مهارت‌های علمی و ریاضی دانش‌آموزان

ایجاد رقابت سالم و انگیزه‌بخشی برای دانش‌آموزان

توسعه تفکر، مهارت‌های حل مسئله و اعتماد به نفس دانش‌آموزان

ترویج فرهنگ علمی و تحقیقاتی در مدارس

محورهای جشنواره خوارزمی

دست‌سازه

ریاضی

عکاسی روایی

کسب‌وکار

برنامه‌نویسی

آزمایشگاه

پژوهش

مناظره

تأثیر جشنواره‌های خوارزمی بر رشد تحصیلی

 یکی از تأثیرات مهم جشنواره‌های خوارزمی بر دانش‌آموزان، افزایش رشد تحصیلی آن‌ها است. با شرکت در این جشنواره‌ها، دانش‌آموزان به مواجهه با مسائل و مسابقاتی در زمینه‌های علمی و مهارتی می‌پردازند که این امر باعث افزایش توانایی‌های شناختی و حل مسئله‌ی آن‌ها می‌شود. این تجربه‌ها باعث ایجاد یک محیط آموزشی فعال و پویا می‌شود که در آن دانش‌آموزان به طور مستقیم با مفاهیم آموزشی رو به رو می‌شوند و می‌توانند از تجربیات دیگران نیز بهره‌مند شوند.

مراحل برگزاری موفق جشنواره خوارزمی مدارس

انتخاب تیم‌ها و مربیان

تدوین برنامه کلاس‌ها

برگزاری کلاس‌ها در محورهای مختلف

داوری و جلسات ارائه دانش‌آموزان

اهدای جوایز و تشویق برگزیدگان

با برگزاری جشنواره‌های خوارزمی در مجتمع آموزشی فرهنگ به رقابت سالم و انگیزه‌بخش برای دانش‌آموزان کمک می‌کنیم و مهارت‌های علمی و پژوهشی آن‌ها را ارتقا می‌دهیم.  این جشنواره در مدرسه فرهنگ از اهمیت بسیاری برخوردار است و برای برگزاری موفق آن برنامه‌ریزی دقیق، تیم‌های متخصص و محیطی مناسب را فراهم می‌کنیم.

اختتامیه جشنواره خوارزمی مدرسه

اختتامیه جشنواره خوارزمی در سطح مدرسه اسفندماه در مجتمع آموزشی فرهنگ برگزار شد. در این مراسم نفرات برتر و راه‌یافته به منطقه بعد از جلسات داوری انتخاب شدند. جشنواره خوارزمی یک رویداد مهم برای دانش‌آموزان است که در آن از برترین‌های علمی و پژوهشی در سطوح مختلف تقدیر می‌شود. این جشنواره فرصتی برای دانش‌آموزان است تا خلاقیت و نوآوری خود را به نمایش بگذارند و از تجربیات سایر دانش‌آموزان نیز بهره‌مند شوند.

این جشنواره در مدرسه فرهنگ در هشت محور برنامه‌نویسی، دست‌سازه، عکاسی روایی، کسب‌وکار، آزمایشگاه، پژوهش، مناظره و ریاضی برقرار بود. دانش‌آموزان برای شرکت در جشنواره در کلاس‌ها و کارگاه‌های مربوط به هر محور شرکت کردند و از راهنمایی‌های معلمان و متخصصان استفاده کردند.

آموزش پژوهش در مدارس

آموزش پژوهش در مدارس یک ابزار بسیار ارزشمند است که به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا مهارت‌های تحلیلی، انتقادی، و خلاقانه خود را تقویت کنند. این مهارت‌ها نه تنها برای موفقیت در تحصیلات بلکه برای موفقیت در زندگی مهم هستند. آموزش پژوهش به دانش‌آموزان امکان می‌دهد تا اطلاعات را از منابع مختلف جمع‌آوری، تحلیل و مقایسه کنند و نتایج خود را با دقت ارزیابی کنند.
این فرآیند آموزشی نقش بسیار مهمی در توسعه مهارت‌های فکری و تفکر انتقادی دانش‌آموزان ایفا می‌کند. آن‌ها با تجربه پژوهش در محیط مدرسه، مهارت‌هایی مانند جستجوی اطلاعات، تحلیل منابع، و ارائه گزارش‌های مستند را یاد می‌گیرند که اساس موفقیت در تحصیلات و زندگی حرفه‌ای خود را تشکیل می‌دهد. به علاوه، آموزش پژوهش در مدارس به دانش‌آموزان امکان می‌دهد تا با موضوعات مختلف آشنا شوند و علاقه‌های خود را کشف کنند که می‌تواند در انتخاب حرفه و مسیر زندگی آن‌ها تأثیرگذار باشد.
بنابراین، آموزش پژوهش در مدارس نه تنها به عنوان یک ابزار آموزشی بلکه به عنوان یک فرآیند ارزشمند برای رشد و توسعه دانش‌آموزان در طول زندگی تأثیرگذار است.

فرآیند پژوهش در مدرسه عموماً شامل مراحل زیر است:


 تعیین موضوع

 این مرحله شامل انتخاب یک موضوع یا مسئله برای پژوهش است که ممکن است به عنوان یک سوال تحقیقاتی مطرح شود.


جمع‌آوری اطلاعات

پس از تعیین موضوع، دانش‌آموزان اطلاعات مربوط به موضوع را از منابع مختلف مانند کتاب، مقاله، اینترنت و مصاحبه با افراد مرتبط جمع‌آوری می‌کنند.


 تحلیل اطلاعات

در این مرحله، دانش‌آموزان اطلاعات جمع‌آوری شده را تحلیل کرده و مفاهیم و الگوهای موجود را شناسایی می‌کنند.


 تدوین گزارش

پس از تحلیل اطلاعات، دانش‌آموزان یک گزارش پژوهشی را تهیه می‌کنند که شامل معرفی موضوع، روش تحقیق، یافته‌ها و نتیجه‌گیری‌های آن است.


ارائه

 در نهایت، دانش‌آموزان گزارش پژوهشی خود را به صورت شفاهی یا تصویری به دیگران ارائه می‌دهند تا نتایج و یافته‌های خود را به اشتراک بگذارند و از تجربه خود بهره‌مند شوند.


هر یک از این مراحل به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد تا مهارت‌های تحلیلی، انتقادی، و ارتباطی خود را تقویت کنند و به عنوان یک فرآیند یادگیری تجربی پژوهش کنند.

تقدیر از مدال‌آوران

در مراسم تجلیل از قهرمانان هندبال، بسکتبال و شنای مدرسه فرهنگ، جوایزی به نشانه‌ی قدردانی از تلاش و استعداد این ورزشکاران درخشان اهدا شد.

جشن یلدا

برای تغییر این متن بر روی دکمه ویرایش کلیک کنید. لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است.

جشن یلدا ۱۴۰۲

آغاز کارگروه‌های جشنواره خوارزمی

کارگروه‌های جشنواره خوارزمی ۱۴۰۲ بلافاصله بعد از ثبت‌نام این جشنواره، در مجتمع آموزشی فرهنگ تهرانپارس آغاز به کار کرد.

روز دانش‌آموز

از اساسی‌ترین اهداف برگزاری مراسم روز دانش‌آموز در دبیرستان فرهنگ تکریم دانش‌آموزان و ارج نهادن به جایگاه آنان در جامعه و مسئولیت‌های اجتماعی آنهاست.

قهرمانی مسابقات بسکتبال منطقه ۴

تیم بسکتبال ۳ نفره فرهنگ در مقطع دبیرستان دوره یک در مسابقات منطقه ۴ قهرمان شد. با توجه به ظرفیت های بالای دانش آموزان , مجتمع آموزشی فرهنگ با ۲ تیم در مسابقات حضور یافت ، در مرحله گروهی که با حضور ۱۲ تیم در ۴ گروه ۳ تیمی انجام شد هر دو تیم در گروه خود اول شدند، در مرحله ۱/۴ نهایی هر دو تیم از سد حریفان خود عبور کردند و در مرحله نیمه نهایی به مصاف هم رفتند که تیم فرهنگ ۱ توانست فرهنگ ۲ را شکست دهد ، نهایتا این مسابقات با قهرمانی فرهنگ ۱ و کسب عنوان چهارم برای تیم فرهنگ ۲ همراه بود.

اسامی دانش‌آموزان تیم قهرمانی به شرح زیر است:

امیرعلی عباسی آرین ربیعی محمدامین لازار امیرحسین شهبازی علی صفری

قهرمانی بسکتبال منطقه ۴

هفته تربیت‌بدنی

روز تربیت‌بدنی و ورزش در ایران و تقویم شمسی برابر با چهارشنبه ۲۶ مهر ماه است. هر ساله از بیست و ششم مهر تا دوم آبان به نام هفته تربیت‌بدنی نامگذاری شده است. مجتمع آموزشی فرهنگ در این هفته برنامه‌های مختلف ورزشی را برای دانش‌آموزان تدارک می‌بیند.

تربیت‌بدنی به هر فعالیت یا تمرینی اطلاق می‌شود که هدف آن توسعه و بهبود قابلیت‌های فیزیکی و بهداشتی انسان است. این فعالیت‌ها به منظور تقویت عضلات، افزایش استقامت، ارتقاء قلب و عروق، بهبود انعطاف‌پذیری و افزایش عملکرد جسمانی انجام می‌شوند. تربیت‌بدنی به‌عنوان یک جزء مهم از سبک زندگی سالم محسوب می‌شود و تأثیر بسزایی در بهبود کیفیت زندگی دارد.

فعالیت‌های تربیت‌بدنی شامل تمرینات هوازی (کاردیو)، تمرینات مقاومتی (اندام‌سازی)، تمرینات انعطاف‌پذیری، تمرینات تعادل و هماهنگی و فعالیت‌های ورزشی است. مزایای تربیت‌بدنی شامل بهبود سلامتی قلبی، کاهش خطر بیماری‌های مزمن مانند دیابت و فشار خون، افزایش انرژی، بهبود مزاج و کاهش استرس است. برنامه تربیت‌بدنی باید به میزان و نوعی که به ویژگی‌ها و نیازهای فردی هر فرد منطبق باشد تنظیم شود.

هفته تربیت‌بدنی ۱۴۰۱

در مدرسه‌ی فرهنگ مسابقه‌های بین کلاسی متعددی در هفته تربیت‌بدنی انجام می‌شود. مسابقاتی مانند فوتبال، طناب‌کشی، والیبال و شطرنج.

انجمن اولیاء و مربیان

انجمن اولیا و مربیان دوره اول متوسطه دبیرستان فرهنگ تعامل بین والدین (اولیا) و مربیان (معلمان و پرسنل آموزشی) را ایجاد می‌کند.