دبیرستان فرهنگ بعد از بررسی بالینی داوطلب اقدام به برنامه‌‌ریزی مطالعاتی همگن با توانایی ایشان نموده و ضمن دریافت گزارش دقیق روندهای مطالعاتی افت‌وخیز داوطلب را به صورت درس‌به درس بررسی می‌نماید. در همین راستا هدف‌گذاری پلکانی به عنوان یکی از مهمترین راهکارها برای پیشبرد عادت مطالعاتی دانش‌آموزان با شعار آموزش با هدف ارتقا هر داوطلب را به صورت انفرادی بررسی کرده است. 

پس از عبود از یادگیری محتوایی و فرآیندگرایی در روند یادگیری داوطلب را جهت آمادگی کنکور سراسری با تست آشنا کرده و تکنیک‌ها و تاکتیک‌‌های لازم به وی آموزش داده می‌شود. در این حوزه از آموزش هوش بیولوژیک BQ که مبتنی بر خواب، ورزش و تغذیه است هم غافل نبوده و اضطراب و ترس و مهارت‌های کارگاهی آموزش داده خواهد شد.