کلاس‌های مهندسی خلاق دبستان

در دبستان فرهنگ، کلاس‌های «مهندسی خلاق» با همکاری مجموعه‌ی سمف‌کیدز ویژه‌ی پایه‌های پیش‌دبستانی و کلاس‌های اول و دوم برگزار می‌شود. این کلاس‌ها در قالب ۲۸ جلسه آموزشی و در طول ساعت رسمی مدرسه اجرا می‌شوند تا دانش‌آموزان در محیطی شاد و خلاق، مفاهیم علمی و مهارتی را به‌صورت عملی تجربه کنند. محور اصلی این دوره، دست‌ورزی و ساخت پروژه‌های ساده و کاربردی است؛ فعالیت‌هایی که باعث رشد تمرکز، هماهنگی چشم و دست، تفکر منطقی و همکاری گروهی می‌شود.
پروژه‌ها متناسب با سن و توانایی هر پایه طراحی شده‌اند و ارتباط مستقیمی با مفاهیم درسی آن‌ها دارند. در طول سال تحصیلی، هر دانش‌آموز به‌طور میانگین پنج تا شش پروژه عملی می‌سازد و ضمن لذت بردن از فرایند ساخت، با اصول اولیه مهندسی، خلاقیت و حل مسئله آشنا می‌شود. در هفته گذشته، دانش‌آموزان پیش‌دبستان و پایه‌های اول و دوم با پروژه‌های خود آشنا شدند و پس از تشکیل گروه‌ها، نخستین مرحله از کار عملی‌شان را آغاز کردند. فضای این کلاس‌ها پر از هیجان، همکاری و کشف است؛ جایی که کودکان با دستان خود، ایده‌هایشان را به واقعیت تبدیل می‌کنند.

پروژه‌های سمف‌کیدز 

در هر پایه تحصیلی متناسب با توانایی‌های دانش آموزان بیش از 200 عنوان پروژه که منطبق بر کتب درسی هر پایه می‌باشند، در دسته‌های زیر طراحی و تولید شده است:

پروژه‌های علوم مانند صابون سازی،اسلایم سازی، عطرسازی، لوسیون سازی،اجاق گاز خورشیدی، فلاسک، جعبه نور، پریسکوپ، سیستم گردش خون، سیستم تنفسی و…

پروژه‌های مکانیکی مانند ساخت پل گلدن گیت، جرثقیل، منجنیق، بالابر، بیل مکانیکی، چوب ماهیگیری، توربین بادی،گلایدر، پل مقاومتی، تخت هیدرولیکی،قایق پدالی و…

پروژه‌های الکترونیکی مانند ساخت دزدگیر خانه، آسانسور، پنکه، چراغ خواب، توربین تولید برق، اعصاب سنج، هواپیما موتوردار، ماشین کنترلی، ربات فوتبالیست و…
​​​​​​​
پروژه‌های هنری مانند مجسمه‌سازی، نقاشی روی سطوح، نقاشی با آبرنگ، نقاشی با گواش، عروسک‌سازی، اسمبلاژ، کلاژ، کاریکاتور و …

سمف‌کیدز

نحوه برگزاری کلاس‌های سمف‌کیدز در فرهنگ

در دبستان فرهنگ، همکاری با مجموعه‌ی سمف‌کیدز فراتر از ارائه بسته‌های ابزار و ادوات ساخت پروژه‌ها است. این مجموعه با شناخت دقیق نیازهای مدارس، یک پکیج کامل خدمات آموزشی را در اختیار مدرسه قرار می‌دهد تا تجربه‌ی یادگیری برای دانش‌آموزان به بهترین شکل ممکن پیش رود.

هر مدرسه یک سوپروایزر اختصاصی دارد که به‌صورت دوره‌ای به مدرسه سرکشی می‌کند، روند اجرای پروژه‌ها را نظارت می‌کند و مشکلات کلاس یا دانش‌آموزان را برطرف می‌سازد. سوپروایزر در تمام روزهای هفته پاسخگوی سوالات کادر مدرسه و والدین است.

برای شفافیت و پیگیری پیشرفت، سیستم گزارش‌دهی آنلاین امکان اطلاع دقیق از نحوه پیشرفت هر جلسه و عملکرد هر دانش‌آموز را فراهم می‌کند. علاوه بر آن، گزارش‌های متنی و تصویری در گروه‌های مدارس ارسال می‌شود تا والدین از روند کلاس‌ها مطلع باشند.

سوپروایزر همچنین جلسات توجیهی والدین در ابتدای سال و جلسات توضیح روند کلاس‌ها در طول سال تحصیلی را برگزار می‌کند تا والدین با اهداف و مراحل هر دوره آشنا شوند. در بسته خدمات، یک پروژه آنلاین نیز در نظر گرفته شده است تا کلاس‌ها در ایام تعطیلات اعلامی آموزش و پرورش به‌صورت آنلاین ادامه یابد.

در پایان سال، نمایشگاه پروژه‌های دانش‌آموزان برگزار می‌شود تا والدین با خروجی کلاس‌ها آشنا شوند و امکان جذب دانش‌آموزان جدید فراهم گردد. بدین ترتیب، نحوه کار سمف‌کیدز در دبستان فرهنگ ترکیبی از پشتیبانی حرفه‌ای، آموزش عملی، تعامل با والدین و گزارش‌دهی مستمر است تا تجربه‌ای کامل و خلاقانه برای دانش‌آموزان ایجاد شود.