جشن الفبای ۱۴۰۳ دبستان فرهنگ

جشن الفبا در مجتمع آموزشی فرهنگ، مراسمی است که به مناسبت پایان مرحله یادگیری خواندن و نوشتن برگزار می‌شود. این جشن معمولاً در مدارس ابتدایی و در پایان سال اول تحصیلی برگزار می‌شود و هدف آن تشویق و قدردانی از تلاش دانش‌آموزان در یادگیری حروف الفبا و شروع به خواندن و نوشتن است. دبستان فرهنگ در این جشن، برنامه‌های متنوعی را نظیر خواندن شعرها و سرودها، اجرای نمایش‌های کودکانه و تقدیر از دانش‌آموزان با اهدای جوایز و لوح‌های تقدیر اجرا کرد. معلمان و والدین نیز در این جشن شرکت کردند تا از پیشرفت دانش‌آموزان خود قدردانی کرده و آن‌ها را برای مراحل بعدی تحصیل تشویق کنند.

آشنایی با روحیات کلاس اولی‌ها

کلاس اولی‌ها در مرحله‌ای حساس از رشد و توسعه هستند و ویژگی‌های خاصی دارند.

کنجکاوی و علاقه به یادگیری 

کودکان در این سن بسیار کنجکاو هستند و علاقه زیادی به کشف و یادگیری چیزهای جدید دارند. آن‌ها به دنبال فهمیدن دنیای اطراف خود هستند و هر چیزی که به آن‌ها آموزش داده می‌شود، برایشان جذاب است.

انرژی بالا

دانش‌آموزان اول دبستان معمولاً بسیار پرانرژی هستند و نیاز به فعالیت‌های بدنی دارند. بازی و حرکت بخش مهمی از روز آن‌ها را تشکیل می‌دهد و به یادگیری‌شان کمک می‌کند.

احساسات قوی و خلاقیت

کودکان اول دبستانی احساسات قوی دارند و به سرعت به موقعیت‌های مختلف واکنش نشان می‌دهند. آن‌ها ممکن است زود خوشحال یا ناراحت شوند و نیاز به حمایت عاطفی دارند. دانش‌آموزان اول دبستانی دارای خلاقیت و تخیل فراوانی هستند. آن‌ها دوست دارند داستان‌پردازی کنند و در بازی‌های تخیلی شرکت کنند. بچه‌ها دوست دارند با همسالان خود بازی کنند و در فعالیت‌های گروهی شرکت کنند. این فعالیت‌ها به آن‌ها کمک می‌کند تا مهارت‌های اجتماعی خود را توسعه دهند.

نیاز به تأیید و تشویق

این کودکان برای تقویت اعتماد به نفس و انگیزه خود نیاز به تایید و تشویق دارند. تحسین و تقدیر از تلاش‌های آن‌ها می‌تواند تأثیر مثبت زیادی بر روحیه‌شان داشته باشد. کودکان در این سن تمایل زیادی به تقلید از بزرگ‌ترها و الگوهای خود دارند. معلمان و والدین نقش مهمی در شکل‌گیری رفتار و نگرش آن‌ها دارند.

دانش‌آموزان اول دبستانی نیاز به محیطی حمایتی و انگیزشی دارند که در آن بتوانند با اعتماد به نفس و شادی به یادگیری و رشد ادامه دهند. برنامه‌هایی مانند جشن الفبا برای کلاس اولی‌ها و پیش‌دبستانی‌ها باعث افزایش انگیزه دانش‌آموزان و ایجاد خاطرات خوش از دوران تحصیل ابتدایی می‌شود و نقش مهمی در تقویت روحیه و اعتماد به نفس آن‌ها دارد. برگزاری جشن الفبا در مدرسه‌ی فرهنگ به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا با اشتیاق بیشتری به یادگیری ادامه دهند و پایه‌های تحصیلی خود را محکم‌تر کنند.

گزارش کامل این جشن را در آپارات فرهنگ تماشا کنید.

دور سوم اردوهای دبستان فرهنگ

دبستان فرهنگ هر سال تحصیلی سه اردو برای دانش‌آموزان هرپایه تدارک دیده است. این اردوها متناسب با سن و درک دانش‌آموزان از محیط‌های فرهنگ و تفریحی برگزار می‌شود.

تأثیرات اردوهای تفریحی بر دانش‌آموزان:

تفریح و بازی باعث افزایش خرد و نشاط در دانش‌آموزان می‌شود. وقتی که آن‌ها فعالیت‌هایی خلاقانه و خوشایند انجام می‌دهند، احساس خوبی به آن‌ها دست می‌دهد و این باعث ارتقاء روحیه و افزایش اعتماد به نفسشان می‌شود.

تأثیر بر سلامت جسمی:

بازی و تفریح فعالیت‌هایی هستند که به سلامت جسمی دانش‌آموزان کمک می‌کنند. ورزش‌های مختلفی که در بازی و تفریح انجام می‌شوند، از جمله پرتاب و گرفتن توپ، دویدن و پرش، باعث تقویت عضلات، افزایش استقامت، و بهبود سیستم قلبی و عروقی می‌شوند.

تأثیر بر مهارت‌های اجتماعی:

تفریح و بازی فرصت‌های بسیاری برای توسعه مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان فراهم می‌کند. بازی در گروه‌های کوچک یا بزرگ، همکاری با دیگران، حل مسائل و مواجهه با چالش‌ها، همه این‌ها باعث ارتقاء مهارت‌های ارتباطی، همکاری و حل مسئله در دانش‌آموزان می‌شود.

تأثیر بر تمرکز و توجه:

تحقیقات نشان داده است که تفریح و بازی به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا تمرکز و توجه بهتری در کلاس‌های درسی داشته باشند. زمانی که دانش‌آموزان فعالیت‌های تفریحی انجام می‌دهند و استراحت مناسبی دارند، قادر به مواجهه با چالش‌های تحصیلی و یادگیری بهتری خواهند بود.

اردوهای مجتمع آموزشی فرهنگ برای دانش‌آموزان دبستان در اردیبهشت ۱۴۰۳ به ترتیب زیر بود:

پیش‌دبستان: دکترلند و کلبه حیوانات

کلاس اول: شهربازی سرزمین عجایب

کلاس دوم: فان‌لند

کلاس سوم: اردوگاه شهید فهمیده 

کلاس چهارم و پنجم: اردوگاه شهید باهنر

برای دیدن گزارش تصویری این اردوها به گالری تصاویر دبستان بروید.
این اردوها معمولاً فرصت‌های یادگیری از طریق تجربه مستقیم را فراهم می‌کنند. دانش‌آموزان می‌توانند از طریق مشاهده و انجام فعالیت‌ها به درک بهتری از جهان پیرامون خود می‌رسند. بازدید از مکان‌های مختلف مانند موزه‌ها، آزمایشگاه‌ها و پارک‌ها می‌تواند دانش‌آموزان را با محیط‌های هنری، فرهنگی و تفریحی جدید آشنا کند و افق‌های دید آن‌ها را گسترده‌تر کند.

اردوهای تفریحی فرهنگی یکی از نقاط قوت مجتمع آموزشی فرهنگ است. این اردوها به توسعه مهارت‌های اجتماعی از طریق تعامل با دیگران و کار تیمی کمک می‌کنند و فرصت‌های جدیدی برای یادگیری و کشف فرهنگ‌ها و تاریخ فراهم می‌آورند. بچه‌ها در چنین اردوهایی می‌توانند اعتماد به نفس و استقلال خود را تقویت کرده و تجربه‌های یادگیری عملی و ملموس داشته باشند. همچنین، این فعالیت‌ها می‌توانند خلاقیت و تفکر انتقادی کودکان را تقویت کرده و فرصتی برای استراحت و تجدید انرژی فراهم سازند. در نهایت، اردوهای فرهنگی می‌توانند احساس مسئولیت‌پذیری و احترام به دیگران و محیط زیست را در کودکان تقویت کنند.

نفرات برتر مسابقات جهانی ببراس

نفرات برتر مسابقات جهانی ببراس اعلام شدند. در این نفرات اسامی ده نفر دانش‌آموز از دبستان فرهنگ تهرانپارس به چشم می‌خورد. 

چالش ببراس یک رقابت آنلاین ترویجی است که با هدف آشنایی دانش‌آموزان با مفاهیم علوم رایانه و تفکر رایانشی در سراسر جهان برگزار می‌شود. این رویداد جهانی به وسیله‌ی مجموعه‌ای از مسائل کوتاه و نیمه‌بلند تعاملی یا چندگزینه‌ای، معماهای ببراس، که ارتباط چندانی با علوم رایانه دارند، برگزار می‌شود. این مسائل، بدون نیاز به دانش پیشین در علوم رایانه قابل حل هستند و هدف آن‌ها آشنا کردن دانش‌آموزان با جنبه‌هایی از تفکر رایانشی و مفاهیمی از علوم رایانه مانند اطلاعات، ساختارهای گسسته، محاسبات و پردازش داده‌ها و روش‌های الگوریتمی است.

دانش‌آموزان مدرسه فرهنگ امسال در این مسابقات حضور داشتند و نفرات زیر توانستند رتبه‌ی برتر این رقابت را به دست بیاورند:

برگزیدگان جهانی فرهنگ

پایه اول: تکین جمالی

پایه دوم: امیرعباس محمودی و رضا حزین‌الذاکرین

پایه سوم: مهرداد عسگری و آریا یعقوبی

پایه چهارم: مهبد وثوقی، آریامهر فلک‌رو، آدرین شیخی

پایه پنجم: مرتیا مدنی

پایه ششم: رستار رشتی محمد

مجتمع آموزشی فرهنگ موفقیت برگزیدگان این مسابقه جهانی را تبریک می‌گوید. امیدواریم در تمامی مراحل و رقابت‌ها این‌چنین بدرخشند. 

مراسم قاشق‌زنی نوروز ۱۴۰۳

در آستانه نوروز ۱۴۰۳، دبستان فرهنگ برنامه‌های متنوع فرهنگی را برای دانش‌آموزان تدارک دیده است. یکی از این برنامه‌ها مراسم قاشق‌زنی بود. مراسم قاشق زنی یک رویداد سنتی و فرهنگی است که هرساله همزمان با چهارشنبه‌سوری در دبستان فرهنگ برگزار می‌شود. دانش‌آموزان با همراهمی معلمان با سنت‌های نوروز آشنا می‌شوند و ساعات خوشی را تجربه می‌کنند. برگزاری این مراسم می‌تواند به حفظ و گسترش فرهنگ و سنت‌های محلی و ملی کمک و از فراموشی آنها جلوگیری کند. 

دانش‌آموزان مدرسه فرهنگ پیش از نوروز با سفره هفت‌سین و همکلاسی‌های خود عکس‌های دسته‌جمعی و خاطره‌انگیز انداختند. این عکس‌ها به عنوان عیدی به دانش‌آموزان هدیه داده شد. 

انتشار فصل جدید پادکست رادیو تراش

رادیو تراش، پادکستی برای بچه‌های ایران و مرتبط با آموزش است.
فصل جدید رادیو تراش الفبای فارسی را با بازی و سرگرمی همراه کرده و امکانی مناسب برای آشنایی با فرهنگ و هنر ایرانی ساخته است.
اگر فرزندی دارید، یا به فرزندان ایران در هر گوشه جهان فکر می‌کنید و دنبال راه‌های جدیدی برای آشنایی آنها با کلام و فرهنگ ایرانی هستید، رادیوتراش را بشنوید و هدیه دهید.

انتشار پادکست در مجتمع آموزشی فرهنگ می‌تواند یک ابزار آموزشی و سرگرم‌کننده بسیار موثر باشد. این رسانه‌ها می‌توانند برای کودکان یک راه جذاب برای یادگیری موضوعات مختلف، تقویت مهارت‌های شنیداری و تقویت واژگان باشند. در زیر برخی از دلایلی که انتشار پادکست برای بچه‌ها مهم است را بررسی می‌کنیم. پادکست‌های برای بچه‌ها می‌توانند موضوعات آموزشی را به صورت جذاب و سرگرم‌کننده مطرح کنند، از جمله داستان‌های کلاسیک، آموزش واژگان، تاریخ، علوم و موارد دیگر.

مهارت شنیداری: گوش دادن به پادکست‌ها می‌تواند به کودکان کمک کند تا مهارت شنیداری خود را تقویت کنند و بهبود بخشند.

ترغیب به تفکر خلاقانه: پادکست‌ها می‌توانند داستان‌های جذابی ارائه دهند که کودکان را به تفکر خلاقانه و تجربه‌های متفاوت و جذاب دعوت کنند.

زمان‌بندی انعطاف‌پذیر: کودکان می‌توانند پادکست‌ها را در هر زمانی که می‌خواهند گوش دهند، از جمله در مسیر به مدرسه، در حین بازی یا حتی در هنگام خوابیدن.

تنوع موضوعی: پادکست‌ها برای بچه‌ها در موضوعات گوناگونی مانند داستان‌های فانتزی، رازهای علمی، تاریخ، موسیقی و غیره وجود دارند که می‌تواند با علاقه‌ها و سلیقه‌های متنوع کودکان ارتباط برقرار کند.

راهنمایی برای والدین: برخی پادکست‌ها همراه با منابع و مطالبی برای والدین و مربیان همراه هستند که به آنها کمک می‌کنند تا موضوعات مطرح شده را با کودکان خود بررسی و بحث کنند.

مجتمع آموزشی فرهنگ با حمایت از پادکست رادیو تراش اولین پادکست مختص دانش‌‌آموزان راه را برای ایده‌های نو و خلاقانه هموار می‌کند.

اردوهای زمستان دبستان فرهنگ

اردوهای دبستان فرهنگ تهرانپارس به منظور آموزش عملی، تجربه‌ی زندگی در فضای باز، تقویت ارتباطات اجتماعی و تقویت انضباط و همچنین تفریح و افزایش اطلاعات فرهنگی دانش‌آموزان برگزار می‌شوند.

مقاصد اردوهای مدرسه شامل بازدید از جاذبه‌های طبیعی، ورزش‌های خارج از مدرسه، بازدید از موزه‌ها و برگزاری فعالیت‌های آموزشی و آموزشی بیرون از کلاس درس است. این اردوها می‌توانند به دانش‌آموزان کمک کنند تا آنچه در کتب درسی خود مطالعه می‌کنند را برای کاربردهای عملی تجربه کنند. اردوهای زمستانه دبستان فرهنگ شامل تئاترهای «کی با من پیتزا می‌پزه؟» «قورباغه و غریبه» از کانون پرورش فکری کودک و نوجوان، سیرک انسانی ریکو و پارک فن‌آموز بود.

 

اردوهای زمستانه دبستان فرهنگ

گردش‌های علمی و تفریحی برای دانش‌آموزان اثرات مثبت متعددی دارند که می‌تواند به اصلاح رفتار و شخصیت آنها کمک کند:

افزایش علاقه به یادگیری: زمانی که دانش‌آموزان به تجربیات علمی و فرهنگی جدیدی مثل بازدید از موزه‌ها، پارک‌های ملی و تفریحی دست پیدا می‌کنند، علاقه‌شان به یادگیری و کشف مسایل جدید افزایش می‌یابد.

توسعه مهارت‌های اجتماعی: در طول گردش‌های گروهی، دانش‌آموزان با یکدیگر همکاری می‌کنند و ارتباطات اجتماعی را تقویت می‌کنند. این ارتباطات می‌تواند اعتماد به نفس را افزایش دهد و مهارت‌های ارتباطی را بهبود بخشد.

افزایش توجه و تمرکز: آزادی از محیط مدرسه و فراهم کردن فرصت‌های جدید و جذاب می‌تواند به دانش‌آموزان کمک کند تا توجه و تمرکز بیشتری را در برابر فعالیت‌های آموزشی و تحصیلی نشان دهند.

تجربه عملی: گردش‌های علمی می‌توانند تجربه‌های عملی و عمیقی از موضوعاتی که در کتاب‌های درسی یاد گرفته‌اند، فراهم کنند. این تجربه‌ها می‌توانند یادگیری را تقویت کرده و مفاهیم نظری را با واقعیت‌های عملی مرتبط کنند.

افزایش همبستگی با محیط طبیعی: بازدید از مکان‌های طبیعی مثل کوهستان‌ها، جنگل‌ها و ساحل‌ها می‌تواند ارتباط دانش‌آموزان با محیط طبیعی را بهبود بخشد و حس ارزشمندی محیط زیست را تقویت کند.

کاهش استرس و فشار روانی: تغییر محیط و فراهم کردن فرصت‌های تفریحی می‌تواند به کاهش استرس و فشار روانی کمک کند و دانش‌آموزان را در مواجهه با فشارهای تحصیلی روزمره آماده کند.

بنابراین، گردش‌های علمی و تفریحی می‌توانند به رشد شخصیتی، اجتماعی و ذهنی دانش‌آموزان کمک کرده و تاثیرات مثبتی بر رفتار آنها داشته باشند.

جلسه تحویل کارنامه دبستان

جلسه تحویل کارنامه ترم اول دانش‌آموزان دبستان فرهنگ در سالن اجتماعات دانشگاه علم و صنعت برگزار شد. روز پنج‌شنبه ۱۲ بهمن ۱۴۰۲، معلمان و اولیای دانش‌آموزان گرد هم آمدند تا در مورد پیشرفت تحصیلی و روند آموزش مدرسه مشورت کنند. در جلسه تحویل کارنامه ترم اول دبستان در مدرسه فرهنگ تهرانپارس، معلمان به تفصیل پیشرفت و عملکرد دانش‌آموزان در ترم اول پرداختند. دکتر پولادسنج در مورد موضوع کودک و فن‌آوری سخنرانی کردند و فواید و مضرات استفاده از شبکه‌های مجازی و اینترنت را برای اولیا تشریح کردند. سپس، کارنامه‌ها به والدین تحویل داده شد و معلمان به آن‌ها توضیحات لازم را در مورد عملکرد و پیشرفت دانش‌آموزان ارائه دادند. این جلسه فرصتی برای بررسی انتقادات و پیشنهادات والدین و معلمان بود تا همکاری مثبتی برای بهبود عملکرد دانش‌آموزان ایجاد شود.

تحویل کارنامه علم‌وصنعت

نویسندگان کوچک

نویسندگان کوچک برنامه‌ای بود که طی آن دانش‌آموزان پنجم و ششم دبستان فرهنگ، ایده‌ها و داستان‌های خود را به شکل کتاب درآوردند.

کارگاه حرکت بدن

کارگاه حرکت بدن برای دانش‌آموزان کلاس پنجم دبستان فرهنگ برگزار شد. در این کارگاه بچه‌ها با مفاصل و استخوان‌های بدن انسان آشنا شدند و ماکت‌هایی از اعضای بدن ساختند.

مدرسه فرهنگ تلاش می‌کند با فعالیت‌های مهیج و جذاب موجب شور و اشتیاق دانش‌آموزان به یادگیری شود.

کارگاه حرکت بدن ۱۴۰۲

کارگاه همدلی مخصوص دبیران

کارگاه‌های همدلی مجتمع آموزشی فرهنگ با هدف ایجاد همبستگی، تعامل مثبت و ارتقاء همکاری بین معلمان و دانش‌آموزان تشکیل می‌شوند.