جشنواره اردیبهشت فرهنگ
جشنواره اردیبهشت؛ جلوهای از خلاقیت، یادگیری و همافزایی در مجتمع آموزشی فرهنگ تهرانپارس
در اردیبهشتماه ۱۴۰۴، مجتمع آموزشی فرهنگ میزبان یکی از پویاترین رویدادهای آموزشی سال بود: جشنواره اردیبهشت. این جشنواره، فرصتی طلایی برای نمایش دستاوردهای علمی، هنری، فرهنگی و مهارتی دانشآموزان دورههای مختلف، بهویژه دوره اول متوسطه، فراهم ساخت.
فضای مدرسه به صحنهای برای بروز استعدادها، ارائه پروژههای خلاقانه و مشارکت مؤثر خانوادهها تبدیل شد؛ رویدادی که نشان داد آموزش، میتواند با تجربه، عمل و نشاط پیوندی مؤثر داشته باشد.
بخشهای متنوع جشنواره:
نمایشگاه و فروشگاه کتاب
نمایشگاه غذاهای محلی و ملل
نمایشگاه نقاشی و خوشنویسی
نمایشگاه دستسازه و کسبوکار دانشآموزی
رویدادهای علوم آزمایشگاهی و فعالیتهای آموزشی
اجراهای نمایش و موسیقی دانشآموزی
مسابقات شطرنج
- مسابقات رباتیک
- آثار جشنواره خوارزمی
یکی از بخشهای برجسته جشنواره امسال، ارائه پروژههای جشنواره خوارزمی توسط دانشآموزان دوره اول متوسطه بود. دانشآموزان در حوزههای مختلف از جمله علوم، فناوری، هنر و پژوهش، پروژههای خود را با شیوهای جذاب و علمی به بازدیدکنندگان معرفی کردند. این فعالیت نهتنها فرصتی برای تمرین مهارت ارائه و انتقال مفاهیم بود، بلکه فضای تعامل علمی بین پایهها و معلمان را نیز تقویت کرد.

مشارکت فراگیر، نقطه قوت جشنواره:
از نکات قابل توجه جشنواره اردیبهشت، مشارکت همدلانه دانشآموزان، معلمان و اولیاء در طراحی و اجرای غرفهها بود. ترکیب تجربه آموزشی معلمان، انرژی و خلاقیت دانشآموزان و حمایت والدین، به رویدادی منسجم، شاد و آموزنده انجامید.
آثار آموزشی، تربیتی و مهارتی:
جشنواره اردیبهشت بهخوبی نشان داد که آموزش صرفاً محدود به کلاس درس نیست. در خلال برگزاری این رویداد، دانشآموزان در فضایی واقعی و معنادار، مهارتهای ارزشمندی همچون برنامهریزی، کار گروهی، خلاقیت، پژوهش، کارآفرینی و مسئولیتپذیری را تجربه کردند. همچنین حضور پروژههای خوارزمی بر غنای علمی جشنواره افزود و پیوندی کاربردی بین دانش و عمل برقرار ساخت.
جشنواره اردیبهشت مجتمع آموزشی فرهنگ، جلوهای از توانایی دانشآموزان در عرصههای گوناگون بود و تصویری روشن از مدرسهای فعال، خلاق و آیندهمحور ارائه کرد. این تجربه موفق، الگویی شایسته برای تلفیق آموزش نظری با فعالیتهای مهارتی و فرهنگی است و میتواند پایهگذار جشنوارههایی گستردهتر و هدفمندتر در آینده باشد.