جام فوتبال یلدا
جام فوتبال یلدا ویژه دانشآموزان دوره دوم متوسطه مجتمع آموزشی فرهنگ، با هدف ایجاد نشاط، تقویت روحیه رقابت سالم و گرامیداشت آیین کهن یلدا برگزار شد.
منحنی فراموشی ابینگهاوس چیست و چگونه میتواند رتبه کنکور شما را تغییر دهد؟
ر این مقاله، به صورت کامل و کاربردی بررسی میکنیم که منحنی فراموشی چیست و چگونه میتوان از این قانون طبیعی به نفع یادگیری دروس کنکور استفاده کرد.
اردوی کاشان نهمیها
دانشآموزان پایه نهم مجتمع آموزشی فرهنگ امسال یک سفر متفاوت و پربار را به همراه مربیان خود تجربه کردند؛ سفری که مقصد آن شهر تاریخی و فرهنگی کاشان بود.
انواع اختلالات شایع در دانشآموزان
اختلالات روحی چیست؟
«اختلالات روحی به مجموعهای از وضعیتهای روانی گفته میشود که بر توانایی دانشآموز در تفکر، احساس، رفتار و تعامل با دیگران تأثیر میگذارند. این اختلالات فقط به بزرگسالان محدود نیستند؛ بسیاری از کودکان و نوجوانان در دوره تحصیل در معرض این وضعیتها قرار میگیرند؛ زیرا آنها در مرحله رشد، نوسانات روانی، فشارهای تحصیلی و اجتماعی، و تغییرات هورمونی را تجربه میکنند. مطالعات نشان میدهند که اختلالات روانی در کودکان ـ نوجوانان اگر بهموقع تشخیص داده نشده و مداخله نشوند، میتوانند به اختلالات مزمن در بزرگسالی منجر شوند.
چرا باید در محیط مدرسه به «اختلالات روحی» توجه شود؟
دورهی مدرسه و نوجوانی، زمانی است که فشارهای تحصیلی، تغییرات جسمانی، روابط همسالان و نیاز به هویتیابی به اوج میرسد. اگر اختلال روحی در این دوره تشخیص داده نشود:
- عملکرد تحصیلی کاهش مییابد؛ تمرکز، حافظه، حضور در کلاس مختل میشود. Pupils News Agency+1
- روابط با همکلاسیها، معلمان و خانواده دچار تنش میشود؛ ممکن است دانشآموز کنارهگیری کند یا پرخاشگر شود. کلینیکهای روانشناسی هفتاد+1
- مسیری برای بروز مشکلات رفتاری، ترک تحصیل یا ورود به مرحله بزرگسالانه با مشکلات روانی بیشتر باز میشود. Dr. Mehdi Karimi
پس مدرسهای که میخواهد محیطی پویا، امن و مؤثر برای یادگیری فراهم کند، نمیتواند سلامت روانی دانشآموزان را نادیده بگیرد.
شایعترین انواع اختلالات در دانش آموزان
در ادامه به چند نوع از شایعترین اختلالات پرداخته میشود:
اختلال اضطراب
اختلال اضطراب مجموعهای از وضعیتهاست که در آن دانشآموز مکرراً دچار نگرانی، ترس یا استرس فراتر از میزان متناسب با موقعیت میشود. این اضطراب میتواند باعث شود که دانشآموز از حضور در مدرسه، فعالیت اجتماعی، تکالیف درسی یا امتحانات اجتناب کند. Doctoreto+1 علائمی مانند بیقراری، مشکلات خواب، تپش قلب، تهوع یا سردرد مکرر گزارش شدهاند. Pupils News Agency تشخیص زودهنگام اهمیت دارد زیرا ادامه این حالت میتواند به افت تحصیلی و انزوای اجتماعی منجر شود.
افسردگی
افسردگی در دانشآموزان ممکن است با نشانههایی چون کاهش علاقه به فعالیتهایی که قبلاً لذتبخش بودند، کاهش انرژی، احساس ناامیدی، اختلال خواب و اشتها، کنارهگیری از دوستان یا کاهش عملکرد تحصیلی ظاهر شود. Doctoreto+1 اگر والدین، معلمان یا مشاوران مدرسه این علائم را ببینند، باید جدی گرفته شود؛ چرا که افسردگی میتواند مسیر به سوی خودکشی یا اختلالات مزمن روانی را هموار کند.
اختلال نقص توجه/بیشفعالی (ADHD)
اگرچه این اختلال بیشتر در حوزه عصبی مطرح میشود، ولی ویژگیهای رفتاری آن مثل ناتوانی در توجه، تکانشگری، فعالیت بیشازحد یا ترکیبی از اینها، در محیط مدرسه بسیار تأثیرگذار است. Neuron Clinic+1 این وضعیت اگر تشخیص داده شود، میتوان با مداخلات آموزشی، رفتاری و حمایتی آن را کنترل کرد؛ اما اگر نادیده گرفته شود، هم بر تحصیل تأثیر میگذارد و هم ممکن است باعث ایجاد اختلالات ثانویه مثل اضطراب یا افسردگی شود.
اختلالات رفتاری و هیجانی
شامل مشکلاتی مانند پرخاشگری، عدم رعایت قوانین مدرسه، گوشهگیری، رفتارهای ضد اجتماعی یا انزوای شدید است. مطالعات نشان میدهند که تقریباً یک پنجم کودکان و نوجوانان در دورهای از عمر خود با مشکلات روانی ـ رفتاری مواجه میشوند که اگر مداخله نگردد، آثار بلندمدتی خواهند داشت. Dr. Mohammad Khani این گروه نیازمند مداخله هم از طرف مدرسه (معلمان، مشاوران) و هم خانواده هستند.
چگونه میتوان اختلالات را در مدرسه شناسایی و مداخله کرد؟
تشخیص زودهنگام و مداخله به موقع، کلید کاهش عوارض بلندمدت اختلالات است. در مدرسه فرهنگ، پیشنهاد میشود:
- آموزش معلمان برای شناسایی نشانههای اختلالات روحی؛ تغییرات ناگهانی در رفتار، افت تحصیلی ناگهانی، کنارهگیری از جمع، هیجانات شدید از جمله علائم اولیه هستند. پذیرش24
- همکاری مستمر با والدین؛ اطلاعرسانی درباره اهمیت سلامت روان، ارائه راهنماهایی به والدین برای مواجهه با نشانهها، و ترغیب آنها به پیگیری تخصصی در صورت نیاز.
- طراحی برنامههای مداخلهای آموزشی و روانشناختی؛ افزون بر فعالیتهای کلاس، ارائه کارگاهها و آموزش مهارتهای زندگی، مهارت مقابله با استرس، تنظیم خواب، مدیریت هیجان.
- پیگیری و ارجاع به متخصصین در مواقعی که اختلال شدت یافته یا عملکرد دانشآموز به شکل جدی مختل شده است؛ مداخلات رواندرمانی و درمان دارویی (در صورت لزوم) باید توسط روانشناس یا روانپزشک صورت گیرد. Doctoreto
مدرسه فرهنگ با رویکردی پیشگیرانه و حمایتی به اختلالات شایع میان دبیرستانیها مانند اضطراب، افت انگیزه، افسردگی یا اختلال تمرکز رسیدگی میکند. مشاوران متخصص مدرسه با برگزاری جلسات فردی و گروهی به دانشآموزان کمک میکنند احساسات و چالشهای خود را بشناسند و مدیریت کنند. کارگاههای مهارت زندگی و مدیریت استرس بهصورت منظم برگزار میشود تا آگاهی دانشآموزان افزایش یابد. ارتباط نزدیک میان مشاوران، معلمان و والدین برقرار است تا روند پیشرفت روحی و تحصیلی هر دانشآموز پیگیری شود. هدف نهایی، ایجاد محیطی امن، آرام و انگیزهبخش برای رشد شخصی و تحصیلی دانشآموزان است.
نتایج درخشان کنکور ۱۴۰۴ دبیرستان فرهنگ
تمامی دانشآموزان دبیرستان فرهنگ توانستند در دانشگاههای مختلف کشور پذیرفته شوند و بار دیگر افتخاری بزرگ برای مجموعهی فرهنگیان و خانوادهی فرهنگ رقم بزنند.
آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵
در مراسم آغاز سال تحصیلی، مدیر و دبیران با سخنانی گرم و انگیزهبخش، به دانشآموزان خوشآمد گفتند و بر اهمیت نظم، تلاش پیوسته و تقویت روحیه همکاری تأکید کردند.
پایگاه تابستانی متوسطه دو
پایگاه تابستانی دبیرستان دوره دوم فرهنگ در تابستان امسال با هدف ارتقای سطح علمی دانشآموزان و ایجاد بستری مناسب برای مرور و تثبیت مطالب درسی برگزار شد.
بانک نمونه سوالات امتحانی پایه نهم تا دوازدهم مدرسه فرهنگ
مدرسه فرهنگ با فراهم کردن بانک نمونه سوالات امتحانی پایه نهم تا دوازدهم، بستری مطمئن برای مرور دروس و آمادگی کامل دانشآموزان ایجاد کرده است.
معرفی رشتههای دانشگاهی پرطرفدار
معرفی رشتههای دانشگاهی پرطرفدار و بازار کار آنها
انتخاب رشته دانشگاهی یکی از مهمترین تصمیمهای زندگی هر دانشآموز است. بسیاری از دانشآموزان در سالهای پایانی دبیرستان به دنبال شناخت رشتههای دانشگاهی پرطرفدار و آگاهی از بازار کار آینده رشتهها هستند. انتخاب رشته دانشگاهی نباید فقط بر اساس علاقه یا شنیدهها باشد. آگاهی از بازار کار، رتبه لازم در کنکور، محتوای درسی و آینده شغلی رشتهها اهمیت زیادی دارد. توصیه میکنیم حتماً با مشاوران تحصیلی مشورت کنید و منابع معتبر را بررسی نمایید.در این مقاله، ۱۰ رشته پرطرفدار در ایران را معرفی میکنیم و به بررسی تعریف، بازار کار و رتبه تقریبی موردنیاز آنها در کنکور سراسری میپردازیم.
۱. پزشکی
رشته پزشکی به آموزش دانشجویان برای تشخیص، پیشگیری و درمان بیماریهای جسمی و روانی میپردازد. این رشته نیازمند تعهد، تلاش و علاقه به کمک به دیگران است.
بازار کار:
پزشکان میتوانند در بیمارستانها، مطبهای شخصی، مراکز درمانی دولتی و خصوصی و یا در حوزه پژوهش و تدریس فعالیت داشته باشند.
رتبه کنکور (تجربی):
قبولی در دانشگاههای برتر: رتبه زیر ۱۰۰۰ کشوری
قبولی در دانشگاههای سراسری: رتبه تا حدود ۳۰۰۰ کشوری
۲. دندانپزشکی
دندانپزشکی به پیشگیری، تشخیص و درمان بیماریهای دهان و دندان میپردازد. این رشته تلفیقی از علم، هنر و مهارتهای دستی است.
بازار کار:
فارغالتحصیلان میتوانند مطب شخصی تأسیس کنند یا در کلینیکها، مراکز درمانی و طرحهای بهداشت دهان و دندان فعالیت داشته باشند.
رتبه کنکور (تجربی):
دانشگاههای سطح بالا: زیر ۱۵۰۰ کشوری
دانشگاههای دولتی سایر شهرها: تا حدود ۳۰۰۰ کشوری
۳. داروسازی
داروسازی رشتهای است که به شناخت ترکیبات دارویی، فرآیند تولید دارو و اثر آنها بر بدن میپردازد.
بازار کار:
فارغالتحصیلان میتوانند در داروخانهها، کارخانههای داروسازی، آزمایشگاهها و مراکز تحقیقاتی مشغول به کار شوند.
رتبه کنکور (تجربی):
دانشگاههای برتر: رتبه زیر ۲۵۰۰ کشوری
دانشگاههای دیگر: تا حدود ۴۰۰۰ کشوری
۴. مهندسی کامپیوتر
مهندسی کامپیوتر به طراحی نرمافزار، توسعه سیستمهای هوشمند، هوش مصنوعی، شبکهها و امنیت اطلاعات میپردازد.
بازار کار:
در شرکتهای نرمافزاری، استارتاپها، شرکتهای فناوری اطلاعات، بانکها، آموزشگاههای برنامهنویسی و بهصورت فریلنسری فرصت شغلی فراوانی دارد.
رتبه کنکور (ریاضی):
دانشگاههای برتر (شریف، تهران): زیر ۲۵۰۰ کشوری
دانشگاههای خوب سراسری: تا حدود ۷۰۰۰ کشوری
۵. مهندسی برق
رشته مهندسی برق به مطالعه سیستمهای الکتریکی، قدرت، الکترونیک، کنترل و مخابرات میپردازد.
بازار کار:
در صنایع بزرگ، نیروگاهها، شرکتهای مخابراتی، خودروسازی، نفت و گاز و پروژههای دانشبنیان فعالیت دارد.
رتبه کنکور (ریاضی):
دانشگاههای سطح بالا: زیر ۳۰۰۰ کشوری
دانشگاههای سراسری دیگر: تا حدود ۱۰٬۰۰۰ کشوری
۶. مهندسی مکانیک
این رشته به طراحی و تحلیل سیستمهای مکانیکی، ماشینآلات، سازهها و انرژی میپردازد. مهندسی مکانیک پایه بسیاری از صنایع است.
بازار کار:
در شرکتهای تولیدی، خودروسازی، هوافضا، پتروشیمی، صنایع نظامی و شرکتهای ساختوساز فعالیت دارند.
رتبه کنکور (ریاضی):
دانشگاههای معتبر: زیر ۵۰۰۰ کشوری
دانشگاههای سراسری: تا حدود ۱۵٬۰۰۰ کشوری
۷. حقوق
رشته حقوق به مطالعه قوانین و مقررات حاکم بر روابط اجتماعی میپردازد و دانشجویان را برای مشاغل حقوقی مانند وکالت، قضاوت و مشاوره آماده میکند.
بازار کار:
وکالت، قضاوت، مشاور حقوقی در شرکتها، تدریس در دانشگاهها و همکاری با دفاتر اسناد رسمی از مسیرهای شغلی آن است.
رتبه کنکور (انسانی):
دانشگاههای برتر: زیر ۲۰۰۰ کشوری
دانشگاههای سراسری: تا حدود ۸۰۰۰ کشوری
۸. روانشناسی
روانشناسی علمی است که به رفتار انسان، ذهن، احساسات و اختلالات روانی میپردازد.
بازار کار:
در کلینیکها، مدارس، مراکز مشاوره، بیمارستانها، مراکز ترک اعتیاد، و بهصورت مستقل میتوان فعالیت کرد.
رتبه کنکور (انسانی):
دانشگاههای تهران و علامه: زیر ۱۵۰۰ کشوری
دانشگاههای سراسری: تا حدود ۷۰۰۰ کشوری
۹. مدیریت بازرگانی
رشتهای است که به آموزش اصول اداره سازمانها، بازاریابی، فروش، منابع انسانی و تجارت میپردازد. مناسب کسانی است که به کارآفرینی علاقه دارند. بازار کار: در شرکتها، سازمانهای دولتی، بانکها، فروشگاههای بزرگ، و کسبوکار شخصی فرصتهای زیادی دارد.
رتبه کنکور:
انسانی: تا ۱۲۰۰۰ کشوری
ریاضی: تا ۲۰٬۰۰۰ کشوری
۱۰. مهندسی صنایع
این رشته ترکیبی از مدیریت، ریاضی و مهندسی است که برای بهینهسازی فرآیندها، منابع و نیروی انسانی در صنایع مختلف به کار میرود. بازار کار: در کارخانهها، شرکتهای مشاوره صنعتی، برنامهریزی تولید، لجستیک، مدیریت پروژه و تحلیل داده کاربرد دارد.
رتبه کنکور (ریاضی):
دانشگاه صنعتی شریف یا تهران: زیر ۴۰۰۰ کشوری
دانشگاههای دیگر: تا ۱۲٬۰۰۰ کشوری
برخی رشتههای کمطرفدار
رشتههای کمطرفدار در دانشگاهها معمولاً به آن دسته از رشتههایی گفته میشود که به نسبت سایر رشتهها، تعداد متقاضیان و دانشجویان کمتری دارند. این رشتهها ممکن است به دلایل مختلفی از جمله بازار کار محدود، شناخت کمتر بین دانشآموزان، یا تصور عمومی درباره سختی یا کاربردی نبودن، کمتر انتخاب شوند. با این حال، کمطرفدار بودن همیشه به معنی نداشتن فرصت شغلی یا آینده نامناسب نیست. برخی از این رشتهها به دلیل تخصصی بودن یا نیاز خاص بازار کار، میتوانند فرصتهای شغلی خوبی برای فارغالتحصیلان خود فراهم کنند. در واقع، آشنایی بیشتر با این رشتهها و ظرفیتهای موجود در بازار کار میتواند به دانشجویان کمک کند تا انتخابهای آگاهانهتر و متناسبتری با علاقه و توانمندیهای خود داشته باشند. برخی از این رشتهها عبارتند از:
علوم کتابداری، مهندسی نفت، مهندسی معدن، علوم آزمایشگاهی پزشکی، علوم آمار، مهندسی آب، زیستفناوری، فیزیک مهندسی، مهندسی نساجی، مهندسی منابع طبیعی، اقتصاد کشاورزی، آمار کاربردی، زمینشناسی، مهندسی هوافضا (گرایش خاص)، مهندسی محیط زیست، مهندسی صنایع (گرایشهای خاص)، فلسفه علم، مهندسی شیمی (گرایش فرآوری مواد معدنی)، مدیریت فناوری اطلاعات.
مدرسه فرهنگ برای دانشآموزان دوره دبیرستان کارگاهها و سمینارهای متعددی برگزار میکند تا به آنها کمک کند رشته تحصیلی مناسب خود را بهتر بشناسند و با آگاهی بیشتری رشته مورد علاقهشان را انتخاب کنند. این برنامهها فرصتی فراهم میکنند تا دانشآموزان با ویژگیها، بازار کار و آینده رشتههای مختلف آشنا شوند و تصمیمگیری هوشمندانهتری داشته باشند.
جشن فارغالتحصیلی متوسطه دوم ۱۴۰۴
سرانجام روزی فرا رسید که سالها در انتظارش بودیم؛ روزی برای مرور خاطرات، افتخار به مسیر طیشده و وداعی شیرین با دوران مدرسه.
دانشآموزان متوسطه دوم در سال ۱۴۰۴، با پشت سر گذاشتن سالهایی پر از تلاش، تجربه، آموختن و رشد، جشن فارغالتحصیلی خود را برگزار کردند. این مراسم فرصتی بود برای قدردانی از معلمان دلسوز، خانوادههای همراه و تمام لحظاتی که با هم رقم زدند.
در این جشن، لبخندها بر لبان نشست، اشک شوق در چشمان حلقه زد و صدای امید در دلها طنینانداز شد. آنها فصل زیبای نوجوانی را در مدرسه به پایان رساندند و گام در مسیر تازهای از زندگی نهادند.
با یاد تمام آنچه آموختند و آرزوی آیندهای روشن، فارغالتحصیلان ۱۴۰۴، آماده شدند تا رؤیاهایشان را دنبال کنند؛ رؤیاهایی که ریشه در همین سالهای پرثمر داشت…
برای دیدن عکسهای این جشن به گالری دوره دوم متوسطه مراجعه کنید.